Conférence-atelier • Élèves allophones : aide au diagnostic, type d’erreurs et priorités

Communication d’Hélène Crochemore, conseillère pédagogique à la valorisation de la langue au cégep Limoilou, offerte en 2015 à l’occasion de l’Intercaf 2015. La conférence-atelier porte sur une méthode de diagnostic de l’acquisition des compétences langagières reposant sur la correction d’un texte d’un élève allophone.

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